谈上好科学课的教学策略

• 作者: 黄坚平
• 来源期刊: 教育观察（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 科学课 学习兴趣 教学策略
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 科学
• 页码范围: 124-125
• 页数: 2页
• 分类号: G623
• 字数: 2554字
• 语种: 中文

摘要

科学是小学教育的常规学科,它涉及的内容广泛,与生活联系紧密.小学科学教学一直面临课时不足、教材不到位、专业教师缺乏、学科考查流于形式等问题.因此,教师要改变传统的教学方法,在新课程改革推动下,让科学课充满乐趣.在教学目标上,培养学生的学习兴趣;在教学内容上,彰显童趣;在教学方法上,重在巧妙激趣;在教学过程上,充满生活乐趣.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄坚平		1	0	0.0	0.0