网络编程课程教改研究与探索

• 作者: 彭明
• 来源期刊: 信息与电脑
• 学科: 工学
• 关键词: 网络编程 教学改革 教学方法
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 教学与教育信息化
• 页码范围: 216-218
• 页数: 3页
• 分类号: TP311.10-4
• 字数: 2875字
• 语种: 中文

摘要

随着互联网的不断发展以及计算机课程的不断普及,人们生活的方方面面都与网络息息相关.就目前而言,深入了解网络技术,而且又能够从事网络研发事业的人现在极少,而我国对网络编程人才的需求量在日益增长,因此,各大高校相继开设网络编程课程,为培养发展网络建设人才提供一定基础.然而现在传统的网络编程课程的教学模式是否真的适合学生的发展?怎样才能快速有效提高学生的网络编程能力?以下将围绕网络编程课程教改的内容展开探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭明	桂林电子科技大学信息与通信学院	5	16	1.0	4.0