论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 综合期刊 \
- 其它期刊 \
- 大观（东京文学）期刊 \
将传统文化资源引入幼师美术课堂的必要性分析——以甲骨文为例
推荐文章
将甲骨文引入幼师装饰画教学的探索
甲骨文
装饰画
教学设计
传统文化在小学美术课堂的渗透
传统文化
小学美术
课堂渗透
优秀传统文化在美术课堂教学中的应用
优秀传统文化
美术课堂
教学模式
传统文化在小学美术课堂教学中的运用
传统文化
小学美术
课堂教学
运用策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2017(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
传统文化资源
引入
幼师美术课堂
必要性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大观（东京文学）
主办单位：
出版周期：
其它
ISSN：
2095-8250
CN：
开本：
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
2953
总下载数（次）
9
总被引数（次）
0
期刊文献
相关文献
推荐文献
- 期刊分类
- 期刊（年）
- 期刊（期）
- 期刊推荐
