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摘要:
中国文化源远流长,传承下来的很多古典文化都是中华文化的瑰宝.每一首古诗词都代表着当时诗人所要表达的心境.现如今,我们在小学的时候就要学习古诗词,在教学中教师喜欢让学生进行背诵,因为能够真正理解诗词内涵的小学生较少.将古诗文背诵下来,对于小学生以后的学习有很大作用.本文主要探讨如何鉴赏小学语文的古诗词.
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建议
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学古诗文鉴赏技巧探析
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 小学语文 古诗文 鉴赏技巧
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 131
页数 1页 分类号
字数 1470字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓文英 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
古诗文
鉴赏技巧
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