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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着我国经济文化的不断发展,国家对于人才的要求也越来越高,不仅要求学生具备专业的知识储备,还希望学生能够具备综合素质,那么应当如何为这些素质定义呢?核心素养这个概念便应运而生.为了培养学生的学科核心素养,教师应当提升自身的教学理念、教学手法等等,主要讲述在核心素养下小学语文古诗文应当如何进行教学.
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核心素养下小学语文古诗文授课探究
核心素养
小学语文
古诗文
小学古诗文教学模式优化的实践研究
小学古诗文
教学模式
写作背景
意境美
兴趣
长春版小学语文古诗文教学的探索
小学语文
传统文化
古诗文
教学策略
语文核心素养下高中古诗文教学中问题设计的现状与策略
语文核心素养
高中阶段
古诗文教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于核心素养的小学语文古诗文鉴赏教学探究
来源期刊 新课程 学科
关键词 核心素养 小学语文 古诗文鉴赏
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 方法展示1
研究方向 页码范围 120
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周昱 2 2 1.0 1.0
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养
小学语文
古诗文鉴赏
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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