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摘要:
如何在大学对学生进行英语口语测试是近年来英语教学工作者遇到的难题,本文概述了TEP-Oral模式的英语口语测试模式,并阐述笔者所在学校实施该测试遇到的问题和解决方案以及对未来的构想,旨在说明该测试对于促进教学、提高学生口语水平有良好的助推作用.
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文献信息
篇名 基于TEP-Oral模式对大学英语口语测试的研究
来源期刊 海外英语(上) 学科 教育
关键词 大学英语 TEP-Oral模式 口语测试
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 考试英语
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号 G633
字数 3819字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李宁 北京信息科技大学外国语学院 111 547 11.0 21.0
2 董利晓 北京信息科技大学外国语学院 24 14 2.0 3.0
3 宋寒冰 北京信息科技大学外国语学院 4 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语
TEP-Oral模式
口语测试
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语(上)
月刊
chi
出版文献量(篇)
25590
总下载数(次)
49
总被引数(次)
21947
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