优化小学数学教学,提高课堂教学质量

• 作者: 王瑜
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 小学数学 课堂教学 教学质量
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 教学经验
• 页码范围: 256
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学数学作为基础课程,在小学阶段的教学中扮演着非常重要的角色,在新课程改革的背景下,传统小学数学教学呈现出很多弊端,严重影响了小学数学教学质量的提升.因此,教师应该优化小学数学教学策略,促进课堂教学质量的提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王瑜		1	4	1.0	1.0