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摘要:
因经济结构的调整和社会对职业技能型人才的迫切需求,高职教育越来越受到国家社会各界的高度重视.然而,在高职日语专业发展的同时,也存在许多的问题,高职本身办学市场适应能力不强、办学质量不高、普通本科不断加剧扩招等多方面因素的影响,高职日语专业生源严峻,录取分数逐年降低,生源质量不断下降.
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学习兴趣
教学原则
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职日语专业学生的构成及心理特征浅析
来源期刊 文学教育(下) 学科
关键词 学生来源 学习动机 心理特征
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 探索者
研究方向 页码范围 96-97
页数 2页 分类号
字数 2893字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李育英 10 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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学生来源
学习动机
心理特征
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(下)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
11477
总下载数(次)
16
总被引数(次)
8492
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