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摘要:
鉴于目前推拿手法实训教学的不足,尝试教学改革.采用新的实训模式,使学生手法操作细致而规范;开放推拿实训室,给予学生时间和空间上的支持;指导学生仔细观摩,认真揣摩,刻苦练习;建立模拟教学医院,培养学生临床实践能力;采用多种教学方法,扎实理论基础;建立科学合理的考核评价模式,准确反映教学效果.通过上述改革,充分调动了学生的学习积极性,有效地实现了推拿手法实训的教学目标.
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文献信息
篇名 推拿手法实训教学模式研究
来源期刊 中国中医药现代远程教育 学科
关键词 推拿手法 实训 教学改革
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 13-15
页数 3页 分类号
字数 3484字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-2779.2017.07.006
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王琦 内蒙古医科大学中医学院 27 152 9.0 11.0
2 王丹 内蒙古医科大学中医学院 18 15 2.0 3.0
3 王雄耀 内蒙古医科大学中医学院 13 34 3.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
推拿手法
实训
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国中医药现代远程教育
半月刊
1672-2779
11-5024/R
大16开
北京市复兴门南大街甲2号配楼知医堂101室
82-107
2003
chi
出版文献量(篇)
30929
总下载数(次)
18
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87159
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