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摘要:
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小学数学“综合与实践”教学模式初探
小学数学
核心素养
教学模式
小学数学综合实践活动的探索与实践
小学数学
综合实践活动
困境
解决策略
浅析小学数学综合与实践教学策略
小学数学
综合与实践
教学策略
基于工程教育本质的教学改革与实践
工程教育
人才培养
教学改革与实践
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 『综合与实践』教学要凸显『实践』与『综合』本质
来源期刊 师道·教研 学科
关键词
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 智育广角
研究方向 页码范围 61
页数 1页 分类号
字数 1664字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘丹彤 4 0 0.0 0.0
2 黄少曼 2 0 0.0 0.0
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师道·教研
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chi
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17326
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