作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
“自能”一词,指在活动中发挥学生的“自主性”和“能动性”,源于我校承担的江苏省“十一五”教育科学规划立项课题“农村初中学生自主道德学习能力培养的实践与研究”。我们相信,德育不能靠空洞说教,
推荐文章
如皋市盆景文化产业发展对策及建议
如皋市
盆景
文化产业
发展
如皋市粮食生产的现状及发展对策
粮食生产
现状
问题
对策
如皋市出生缺陷病因与死亡原因分析
出生缺陷
死亡率
围产儿
监测
干预
以美育促进德育发展
新课程标准
初中音乐
美育
德育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如皋市实验初中:以“自能教育”推进德育实践
来源期刊 中国德育 学科 教育
关键词 教育科学规划 德育实践 农村初中 如皋市 实验 学习能力培养 学生自主 实践与研究
年,卷(期) 2017,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-59
页数 4页 分类号 G526.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙兴波 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教育科学规划
德育实践
农村初中
如皋市
实验
学习能力培养
学生自主
实践与研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国德育
半月刊
1673-3010
11-5338/G4
大16开
北京市北三环中路46号中国教育科学研究院
80-430
2006
chi
出版文献量(篇)
11930
总下载数(次)
39
总被引数(次)
11125
论文1v1指导