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摘要:
近几年来,随着社会文明的进步和教育行业的不断发展,我国的教育可谓是频现改革,不停地向着世界的教育前沿行进.不断的教育改革,促进素质教育的全面发展,培养学生的自主学习、合作学习和研究性学习要求越来越高.而国家的教育改革政策,也实实在在地向着这方面偏移,尤其是合作学习,特别是广泛尝试教每个班级每一学科,并取得了良好的效果.本文阐述了合作学习应用于小学语文阅读教学的意义,谈了合作学习在小学语文阅读教学中的措施.
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英语阅读
合作学习
教学研究
小组合作在小学语文阅读教学中的运用
小组合作
小学语文阅读教学
应用性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 合作法在小学阅读中的运用
来源期刊 速读(下旬) 学科
关键词 合作学习 小学语文 阅读教学
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 33
页数 1页 分类号
字数 2214字 语种 中文
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1 胡江花 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
合作学习
小学语文
阅读教学
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