小组合作在小学语文阅读教学中的运用

• 作者: 龚恒美
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小组合作 小学语文阅读教学 应用性
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 教学创新1
• 页码范围: 178
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在小学语文阅读教学中,小组合作是一种很有效果的学习方式.小学语文,对于学生的语文素养提高有着很关键的意义,学生要在语文课堂上,学习到基本的语文基础知识,提高自己的语文素养.借助小学语文阅读教学的开展,能够有效提高学生的语文水平.但是在实际的教学过程中,还是存在着一定的问题,学生对于语文学习的兴趣不高,语文教学没有取得很好的教学成果,对于教师完成自己的教学目标也有着一定的影响.因此,教师应该更新自己的教学理念,不断创新自己的教学方式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龚恒美		1	0	0.0	0.0