案例教学法在课程教学中的研究与实践

• 作者: 李群霞 王璇
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 课程改革 案例教学法 质量管理
• 年，卷（期）: 2017,（48）
• 所属期刊栏目: 教法研究
• 页码范围: 157-158
• 页数: 2页
• 分类号: G642.41
• 字数: 2821字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9324.2017.48.065

摘要

随着课程改革的不断推进,探索新型教学方式,摒弃传统教学方式,势在必行.案例教学法作为互助式的新型教学方法,不仅可以提高学生的热情、参与度与主动性,培养具有较强技能的创新型人才,还能对教师的教学水平、科研能力有很大的促进作用.本文以案例教学法在质量管理课程中的应用为例,阐述案例教学的原因、实施步骤及需要注意的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李群霞	北京科技大学东凌经济管理学院	45	292	9.0	16.0
2	王璇	北京科技大学东凌经济管理学院	1	3	1.0	1.0