三维度-英语阅读作业设计的“方向标”

• 作者: 黄湘炜
• 来源期刊: 英语广场：学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 初中英语 阅读 作业 维度
• 年，卷（期）: yygcxsyj_2017,（6）
• 页码范围: 145-146
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

英语阅读作业是学生总结反思的体现，也是操练实际运用的重要途径。围绕作业设计的深度、广度、热度的三维度，多给学生相应的指导方法，便于其在深入交流运用中主动“知其所以然”。围绕任务化合作探究，建议学生在不断优化组合相应阅读学习素材中有的放矢，形成敏锐语感和综合运用能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄湘炜		2	0	0.0	0.0