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原文服务方: 新课程       
摘要:
电子白板是一种新型的教学辅助工具,它在小学阶段得到了普及,但是很多功能并没有很好地被开发与运用.基于电子白板的学习与应用,结合教学实例,研究其对小学英语复习课教学具有的积极的辅助作用:导入—激知,借用电子白板功能,让复习预热更有效;操练—激趣,巧用电子白板功能,让复习操练有新意;拓展—激情,挖掘电子白板功能,让复习拓展融生活.通过适恰运用电子白板功能,让小学英语复习课充分激发学生的原有知识储备,充分激发学生的学习兴趣,让学真正为"用"服务,从而让复习课堂更扎实、有效、灵动.
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文献信息
篇名 三环·三步·三维度——白板在小学英语复习课教学中的实践研究
来源期刊 新课程 学科
关键词 电子白板 小学英语 复习课
年,卷(期) 2020,(22) 所属期刊栏目 教育技术
研究方向 页码范围 118-120
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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作者信息
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1 张丽萍 8 10 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
电子白板
小学英语
复习课
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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0
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26607
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