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摘要:
随着时代的发展和科学技术的不断进步,我国基础教育课程体系也在不断得以完善,将信息技术与小学的语文学习结合起来已是时代的必然。《语文课程标准》指出:“在语文课程的教授学习过程中,应积极拓宽语文学习和运用的领域,重视跨学科的学习以及现代化科技手段的运用,使学生在不同内容和方法之间可以有效地相互交叉、渗透及整合中进行教学,进而提高学习的效率。”
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信息技术
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善用信息技术辅助语文学习
信息技术
语文兴趣点
注意力
知识面
学科融合
浅谈现代信息技术与小学语文学科的整合
整合
信息技术
高效
小学语文
小学信息技术与语文学科的融合
小学语文
信息技术
重点难点
方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 信息技术 语文学习的有力工具——浅谈现代信息技术对小学语文学习的影响
来源期刊 作文成功之路:教育前沿 学科 教育
关键词 现代信息技术 语文学习 小学 《语文课程标准》 工具 教育课程体系 科学技术 学习过程
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-43
页数 1页 分类号 G633.302
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1 奚迎春 14 4 2.0 2.0
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语文学习
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