运用教育心理学焕发语文教学的生命力

• 作者: 陈红华
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 激情 个性倾向 兴趣 情感 融洽 课外阅读教学艺术 教学技巧
• 年，卷（期）: 2017,（15）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 100-101
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3
• 字数: 3731字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16871/j.cnki.kjwhc.2017.05.046

摘要

本文旨在运用心理学的观点理论,激发学生学习的兴趣,发展学生的思维,挖掘学生的潜能,融洽师生情感,提高课堂教学艺术,焕发语文教学的生命力.