小学语文教学课堂讨论的策略

• 作者: 邱金霞
• 来源期刊: 考试与评价
• 关键词: 小学 语文教学 策略
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 育人星空
• 页码范围: 35
• 页数: 1页
• 字数: 2152字
• 语种: 中文

摘要

课堂讨论,作为教学的一般方法,符合课改要求,它能为学生提供一个彼此沟通与交流的机会,让不同层次的学生都能相互启发,形成对问题的独立见解,有利于规范学生,促进其养成尝试表达的习惯,便于教师对不同层次的学生的认知水平进行深刻地把握以调整相应的教学策略.下面就个人的实践,谈一些粗浅的体会和做法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱金霞		3	0	0.0	0.0