绘本在小学语文低段中的德育策略

• 作者: 胡蝶
• 来源期刊: 教育科学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 绘本 德育 小学语文低段
• 年，卷（期）: 2017,（28）
• 所属期刊栏目: 课程与教学
• 页码范围: 25-26
• 页数: 2页
• 分类号: G423.07
• 字数: 2325字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-4289.2017.28.009

摘要

绘本故事短小精炼,但蕴意深远,往往给人以启迪,开发利用绘本的德育功能,在教学中结合绘本潜移默化地影响学生的内心和行为,塑造学生健全的品格,能更有效地提高德育的实效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡蝶		1	6	1.0	1.0