基于翻转课堂的计算机应用基础教学改革研究

• 作者: 秦利娟
• 来源期刊: 赤峰学院学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 翻转课堂 计算机应用基础 教学改革
• 年，卷（期）: 2017,（19）
• 所属期刊栏目: 计算机技术研究
• 页码范围: 39-40
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3428字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-260X.2017.19.015

摘要

翻转课堂是当前网络信息时代倡导的一种新型教学模式,颠覆了传统的课堂教学模式,其主要让学生在课堂之前通过网络"微课"去大致了解所学知识与技能的梗概,然后在课堂上进行详细的切入与分析,从而达到提升学生应用实践能力的目标.本文将以该校计算机应用基础课程中的部分内容作为运用翻转课堂教学模式的案列,从中剖析翻转课堂教学模式的步骤与注意事项,从实际的应用案例中去了解翻转课堂在教学活动中的优势,从而推动我国高校计算机基础教学的改革.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	秦利娟		7	9	2.0	3.0