简单线段图,智慧创生源——对小学数学"线段图"教学的再思考

• 作者: 赵新红
• 来源期刊: 数学大世界（中旬版）
• 关键词: 渗透 经历 感悟 内化
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 学练研究
• 页码范围: 82
• 页数: 1页
• 字数: 2267字
• 语种: 中文

摘要

在实际教学中,有相当一部分学生觉得画线段图麻烦,很少有学生在解决问题时会主动画线段图帮助理解题意.所以我们教师在平时的教学中,有责任帮助学生感悟到线段图的奇妙作用,逐步掌握画线段图的方法,从而使学生真正把"画线段图"自觉内化为一种解题策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵新红		10	0	0.0	0.0