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原文服务方: 新课程       
摘要:
主要对小学数学应用题教学情况进行了简单阐述,说明线段图的教学价值,并从教学中实际例题的解答入手,讨论了线段图在数学应用题教学中的具体使用策略,对小学数学教师提出建议.
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篇名 关于小学数学应用题教学中运用线段图的价值分析和策略探讨
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学数学 应用题 线段图
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 教学研究1
研究方向 页码范围 25
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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