线段图在小学数学应用题教学中的应用策略

• 作者: 阿旺热旦
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 线段图 应用题教学
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 课程篇2
• 页码范围: 104
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

利用线段图进行小学数学教学,能给学生提供一种形象直观的解题方法,能让学生一目了然地看清题目隐含的数量关系,使问题得到简化,提高学生的解题效率,有助于学生思维能力的提升,有利于提高学生的数学应用能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	阿旺热旦		2	0	0.0	0.0