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摘要:
少先队活动是小学德育课程的一个重要组成部分,也是少先队员接受教育的重要载体.黄桥实验小学以"幸福教育"为抓手,力求在培养具有核心素养的学生的同时,让学生体验到幸福.本文试图从学校主课题出发,以"幸福教育"为主方向,对学校少先队活动进行新的探索.
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体验教育
少先队
教育活动
求真少年
内容分析
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文献信息
篇名 基于学校"幸福教育"对少先队活动的探索
来源期刊 小学教学研究(理论版) 学科
关键词 "幸福教育" 核心素养培养 少先队活动
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 课程探讨
研究方向 页码范围 17-18
页数 2页 分类号
字数 2954字 语种 中文
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1 吴淑英 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
"幸福教育"
核心素养培养
少先队活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
小学教学研究(理论版)
月刊
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