“九义”语文教材中古诗词的整合研究

• 作者: 付海
• 来源期刊: 教育科学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 九年一贯制 教材 古诗词 整合
• 年，卷（期）: 2017,（29）
• 所属期刊栏目: 语文
• 页码范围: 33-37
• 页数: 5页
• 分类号: G420
• 字数: 6860字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-4289.2017.29.011

摘要

古诗词教学是九年义务教育阶段语文学科教学的重要内容之一,然而古诗词难教难学,一直以来是广大师生的困惑.成都高新滨河学校整合北师版、人教版、苏教版义务教育阶段1～9年级语文教材中的古诗词,编写了校本教材《诗韵》,利用阅读课组织学习和诵读,帮助学生积累大量优秀诗文,提高了学生对古诗词的学习兴趣和国学素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	付海		1	0	0.0	0.0