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摘要:
口语交际能力是中职生必备的语文综合能力之一,而汽车营销的工作岗位和职业特点决定了中职汽车营销专业学生必须具备较强的口语交际能力.在中职口语交际教学中,教师可以采用以下措施提高学生的口语交际能力:第一,改变观念,强化口语训练;第二,整合资源,激发学习兴趣;第三,方法多样,突出职业特色;第四,读写说融合,提升语文素养.
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教学途径
内容分析
关键词云
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相关文献总数  
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文献信息
篇名 中职汽车营销专业语文口语交际教学的实践与研究
来源期刊 教育观察(下半月) 学科 教育
关键词 中职语文 口语交际 教学策略 汽车营销专业
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 职教论坛
研究方向 页码范围 84-85
页数 2页 分类号 G714
字数 3082字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 兰伟华 11 5 1.0 1.0
2 彭卉 3 12 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
中职语文
口语交际
教学策略
汽车营销专业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育观察(下半月)
月刊
2095-3712
45-1388/G4
16开
广西壮族自治区桂林市
48-218
2013
chi
出版文献量(篇)
5291
总下载数(次)
14
总被引数(次)
5521
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