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摘要:
本文探讨了工匠精神培育与高职思政教育有效融合的实现路径:以工匠精神为引导,创新高职思想政治课程教学体系;以工匠精神为核心,打造全新的高职思想政治教育模式;以工匠精神为武装,提升高职思想政治教师的职业素养,为高职学生工匠精神培育效果的提升创设良好条件.
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工匠精神培养与高职思政教育的有效融合研究
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高职院校
思想政治教育
高职院校学生工匠精神调查及培育路径研究
工匠精神
人才培养
高职院校
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 工匠精神培育与高职思政教育有效融合的实现路径研究
来源期刊 开封教育学院学报 学科 教育
关键词 工匠精神培育 高职思政教育 高职学生
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 思政教育
研究方向 页码范围 196-197
页数 2页 分类号 G711
字数 2905字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-9640.2017.12.091
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作者信息
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1 林杰 3 18 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
工匠精神培育
高职思政教育
高职学生
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