企业顶岗培训对ESP教师发展的影响研究——以河南牧业经济学院ESP教师为例

• 作者: 刘燕
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 教育
• 关键词: ESP教师 企业顶岗培训 专业发展
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 二语习得与课程教学论
• 页码范围: 7-8
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 4121字
• 语种: 中文

摘要

ESP教学虽然近几年有了长足的进展,但在ESP教师发展中依然存在学科结构受限、科研学术地位边缘化、培训相对滞后等问题,不能满足相应的教学需求.因此,根据ESP教师自身应具备的能力素质要求,ESP教师的发展路径应该另辟蹊径,从企业顶岗培训入手,丰富自身的专业背景和实践技能,改进教学方法、教学内容的设计,加强课堂师生互动,提升职业情境下的语言交际能力和职业素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘燕		4	6	1.0	2.0