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摘要:
小学语文教学是普及基础教育的根本学科,同时也是培养人才的阵地。在小学语文教学提高学生思维能力,是“以学生为主”教学的必由之路。素质教育实行到今天,并没有从根本上改变原有的教育模式,因此如何提高学生素质,使学生如何运用所学知识,懂得如何做人,提高自身的生存能力,还一直是小学语文教学中的难题。
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课堂教学
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学习兴趣
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈小学语文教学中的以学生为中心
来源期刊 中国校外教育:下旬 学科 教育
关键词 小学语文 以学生为中心 学习氛围
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-58
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 常亚茹 河北省秦皇岛市抚宁区茶棚学区曹东庄小学小黄金山校区 2 3 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
以学生为中心
学习氛围
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研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育
旬刊
1004-8502
11-3173/G4
大16开
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
80-561 80-351 80-609
2007
chi
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143052
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