浅谈小学美术教育中培养学生审美素养的方法和手段

• 作者: 杨娟娟
• 来源期刊: 美术教育研究
• 关键词: 美术 审美素养 培养方法
• 年，卷（期）: 2017,（14）
• 所属期刊栏目: 教学心得
• 页码范围: 159
• 页数: 1页
• 字数: 1802字
• 语种: 中文

摘要

小学美术教育不能缺少审美教育,教师要通过开展有效的审美活动,不断改进美术教学中学生审美素养培养的路径与措施,不断提升学生感受美、欣赏美、体验美和创造美的能力,努力提高学生的筛选能力、辨别能力和鉴赏能力,从组织形式、课程资源、教师熏染、苦学乐教等角度着手,培养学生健康、正确、高尚、持久的审美情趣.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨娟娟	江苏盐城市建军路小学教育集团	1	5	1.0	1.0