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摘要:
课外阅读对提高学生文化素养、培养学生自主学习能力、促进学生健康成长具有重要意义,它与人的终身发展密不可分.但当前小学生课外阅读的现状不容乐观,学校、家庭、社区要增强对小学生课外阅读的重视度,加强课外阅读思想教育,培养学生良好的阅读习惯;加强课外阅读方法指导,让学生做高效阅读者;打造书香社区、书香家庭,为学生创建良好的阅读环境;开展课外阅读实践活动,激发学生课外阅读热情.
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文献信息
篇名 城市小学生课外阅读现状调查报告
来源期刊 教育观察(下半月) 学科 教育
关键词 城市 小学生 课外阅读 调查研究
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 课改前沿
研究方向 页码范围 39-40
页数 2页 分类号 G459
字数 2577字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张欣 宝鸡文理学院教育学院 5 9 2.0 3.0
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城市
小学生
课外阅读
调查研究
研究起点
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期刊影响力
教育观察(下半月)
月刊
2095-3712
45-1388/G4
16开
广西壮族自治区桂林市
48-218
2013
chi
出版文献量(篇)
5291
总下载数(次)
14
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