从问题出发,训练思维发散性

• 作者: 赵薇
• 来源期刊: 生活教育
• 学科: 教育
• 关键词: 问题 思维训练 语文课堂教学
• 年，卷（期）: shjy_2017,（11）
• 页码范围: 77-80
• 页数: 4页
• 分类号: G633

摘要

在语文课堂教学中,充分运用课堂提问这把钥匙,有意识地对学生进行思维的训练与培养,可以激发学生的学习兴趣,训练学生思维积极性,有效提高语文课堂教学效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵薇		3	6	1.0	2.0