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摘要:
以高校教师绩效考核为重点展开研究,分析了当前高校教师绩效考核的现状,简要指出了这其中存在的问题,并提出了推动高校教师绩效考核发展的建议,包括建立科学、客观、操作性强的考核体系,注重考核过程,加强对考核结果的运用等.
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文献信息
篇名 高校教师绩效考核现状及其应对策略
来源期刊 文学教育(下) 学科
关键词 高校教师 绩效考核 现状 应对策略
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 反思者
研究方向 页码范围 111
页数 1页 分类号
字数 1732字 语种 中文
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1 李珊 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校教师
绩效考核
现状
应对策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(下)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
11477
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16
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8492
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