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摘要:
感受与欣赏是初中音乐课程的四大领域之一,在欣赏教学中对学生进行审美教育,对于学生的全面发展和健康人格形成都有着重要的意义.本文结合初中的心理特点,对初中音乐欣赏教学进行如下探讨.
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浅论初中音乐欣赏课教学中的问题与对策
初中
音乐欣赏教学
问题与建议
优化初中音乐欣赏课教学方法,提升学生的学习兴趣
欣赏课
初中音乐
优化方法
提升兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小议提高初中音乐欣赏课的有效策略
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 初中音乐 欣赏教学 现状分析 对策研究
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 277
页数 1页 分类号
字数 2116字 语种 中文
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初中音乐
欣赏教学
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