“人文短网”校本课程建设初探

• 作者: 刘婧
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 人文短网 现状 策略
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 页码范围: 93-94
• 页数: 2页
• 分类号: G627

摘要

短式网球运动是针对青少年儿童身心发育特点和负荷能力专门设计的一项网球运动，适用于小学生启蒙训练阶段。然而，传统的网球教学内容设置相对固定，教学方式枯燥单调，教学效果不够明显。“人文短网”校本课程，打破传统教学界线，采用游戏教学为主要方式，根据学生不同基础实行分层教学，在游戏中完成教学内容，融体能与技能为一体，实现网球教学最佳效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘婧		2	2	1.0	1.0