小学语文课堂评价语的现状探析

• 作者: 朱模建
• 来源期刊: 课外语文（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 语文 课堂 小学 评价语 状况
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 课改研究
• 页码范围: 85
• 页数: 1页
• 分类号: G623
• 字数: 2074字
• 语种: 中文

摘要

在语文教学课堂当中,课堂评价语非常重要,其属于语文教学中的一部分.教师在上课的时候,必须对学生的表现以及本堂课的情况进行合理、正确的评价,并且充分地发挥出课堂评价语的激励作用,及时进行反馈和改进.笔者针对小学语文课堂评价语的现状进行了探析,具体如下.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱模建		1	0	0.0	0.0