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案例教学法在儿科护理学中的应用
案例教学法在儿科护理学中的应用
作者:
张淼
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
案例教学法
儿科护理学
应用
摘要:
高职教育是培养高素质技能型人才的平台,其人才培养原则是'宽口径、厚基础、强能力、高素质'。高职教育教学实践表明,案例教学法是一种卓有成效的教学方法,能够提高学生的专业技能与职业素养,促进教学效果与质量提升。本文主要就案例教学法在儿科护理学中的应用问题进行探讨,以供参考。
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文献信息
篇名
案例教学法在儿科护理学中的应用
来源期刊
中国多媒体与网络教学学报(电子版)
学科
教育
关键词
案例教学法
儿科护理学
应用
年,卷(期)
zgdmtywljxxbdzb_2017,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
183-183
页数
1页
分类号
G712.4
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张淼
咸阳职业技术学院医学院
12
4
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引文网络
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儿科护理学
应用
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引文网络交叉学科
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中国多媒体与网络教学学报:电子版
主办单位:
清华大学
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-2499
CN:
11-9321/G
开本:
出版地:
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
邮发代号:
82-95 80-691
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
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