班班通在教学过程中的辅助作用

• 作者: 刘永利
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐 教学 班班通 信息技术
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 页码范围: 78-78
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

音乐教学中班班通起到极大作用,直观形象、活泼生动,在教学中合理运用会起到事半功倍的效果。但我认为他在教学中只能起着辅助手段,合理运用让音乐教学方法更加多样性,学生更富有兴趣、热情,喜欢音乐课。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘永利		1	0	0.0	0.0