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摘要:
众所周知,英语是小学阶段一门相对重要的学科,教师在教学过程中采取有效的教学方法,不断提升学生的学习效果是至关重要的.在教学过程中,翻转课堂是一种重要的教学手段,在教学过程中受到了很多教师的青睐.如果教师能够合理有效地运用翻转课堂这样的教学方法,能够不断激发学生的学习热情,并且对提升学生的学习效率也是大有裨益.下面主要对翻转课堂的应用进行探讨和分析.
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运用和改进
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文献信息
篇名 翻转课堂在小学英语教学过程中的运用
来源期刊 学子:理论版 学科 教育
关键词 教学过程 小学英语 课堂 教学方法 小学阶段 学习效果 教学手段 学习热情
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-14
页数 1页 分类号 G421
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
教学过程
小学英语
课堂
教学方法
小学阶段
学习效果
教学手段
学习热情
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学子(理论版)
月刊
1672-3481
23-1519/G4
16开
哈尔滨市道里区通达街347号15楼A座
2011
chi
出版文献量(篇)
10774
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19
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2708
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