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摘要:
学案导学作为一种"体现学生主体,突出教师主导作用"的教学模式,在高中物理教学中有着比较广泛的应用.学案导学从学生认知水平与能力培养出发,以问题解决为中心,在教学中起积极作用.
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应用
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文献信息
篇名 "学案导学"教学模式
来源期刊 教学考试 学科 教育
关键词 高中物理 学案导学 问题
年,卷(期) 2017,(17) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 106-107
页数 2页 分类号 G632.4
字数 2334字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-2027.2017.17.103
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研究主题发展历程
节点文献
高中物理
学案导学
问题
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研究去脉
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期刊影响力
教学考试
周刊
2095-2627
54-1058/G4
16开
北京市朝阳区东土城路8号
2-1041
2011
chi
出版文献量(篇)
4512
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12
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228
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