谈小学品德课堂历史内容有效性教学策略——《千年不衰的汉字》课例解读

• 作者: 仇玉洁
• 来源期刊: 作文成功之路：教育前沿
• 学科: 教育
• 关键词: 教学策略 历史内容 品德课堂 汉字 有效性 《品德与社会》 解读 课例
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 页码范围: 55-55
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

《千年不衰的汉字》是五年级上册《品德与社会》第四单元“我们是炎黄子孙”中的第12课《我们为祖先而骄傲》的一课时内容,是品德与社会教材中偏向历史知识的一课,我把本课的教学目标确立为：了解汉字的演变过程,感受祖先创造文字的高度智慧;寻找汉字的特点,体会其独特魅力,激发学生作为炎黄子孙的自豪感。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	仇玉洁		11	1	1.0	1.0