基于科研能力培养的药用植物生物技术实验教学改革研究

• 作者: 向蓓蓓 朱庆华 李先宽 王昊 王艳 谭世强 陈志娟 马琳
• 来源期刊: 医学信息
• 学科: 教育
• 关键词: 药用植物生物技术 实验理论教学 改革开放性实验 科学性考核
• 年，卷（期）: 2017,（21）
• 所属期刊栏目: 整合医学
• 页码范围: 1-2
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2479字
• 语种: 中文

摘要

在面向中药资源与开发专业药用植物生物技术的教学过程中,重视学生实验理论的互动性教学,培养学生理论联系实践能力,将验证性实验转变为开发性实验,探索新的实验教学模式,尝试科学性的考核方式,不断提高本课程的实验教学效果,培养学生的科研思维和能力,培养适应经济社会发展需要的研究型人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈志娟	天津中医药大学中药学院实验教学部	19	104	6.0	10.0
2	马琳	天津中医药大学中药学院	75	551	11.0	21.0
3	向蓓蓓	天津中医药大学中药学院	14	24	2.0	4.0
4	朱庆华	天津中医药大学中药学院	14	37	4.0	5.0
5	王昊	天津中医药大学中药学院	13	24	3.0	4.0
6	王艳	天津中医药大学中药学院	45	335	7.0	17.0
7	谭世强	天津中医药大学中药学院实验教学部	10	38	4.0	5.0
8	李先宽	天津中医药大学中药学院	19	111	4.0	10.0