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摘要:
前苏联教育家列节夫曾说:“语文应该让孩子们在美的空间遨游。”从这个意义上说,语文课在引导学生学习语文的过程中充分实现它的审美教育功能是十分必要的。因此,运用正确有效的做法,充分发挥语文教材自身富有的美育效能,加强对学生的美感教育,把学生学习语文的兴趣调动起来。通过语文课本中的文学作品,详细阐述了如何加强学生的美感教育。
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文献信息
篇名 中学语文课的美感教学
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 中学语文 美感教学 文学作品
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5-5
页数 1页 分类号 G633.3
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1 刘高明 2 0 0.0 0.0
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中学语文
美感教学
文学作品
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
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