论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 社会科学II期刊 \
- 初等教育期刊 \
- 小学教学参考：综合版期刊 \
克拉申情感过滤假说对学生英语词汇学习的影响
克拉申情感过滤假说对学生英语词汇学习的影响
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
第二语言的学习成功与否与多种因素有关，其中情感因素发挥了重要的作用。以克拉申的情感过滤假说为依据，着重探讨学生英语词汇学习的影响，并结合英语教学的实际情况，提出了提升英语词汇教学的策略。
推荐文章
浅谈英语词汇学习策略
英语词汇
感知
循音
活用
英语词汇学习策略
英语词汇
学习
策略
克拉申“情感过滤假说”在中小学英语教学中的应用
情感过滤假说
情感因素
中小学英语教学
浅谈中国大学生非英语专业学生英语词汇学习策略
英语词汇学习
词汇直接学习策略
词汇间接学习策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
| 篇名 | 克拉申情感过滤假说对学生英语词汇学习的影响 | ||
| 来源期刊 | 小学教学参考：综合版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 情感过滤 英语教学 词汇学习 影响 | ||
| 年，卷（期） | 2017,（9） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 45-46 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G623.31 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
五维指标
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2017(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
情感过滤
英语教学
词汇学习
影响
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考：综合版
主办单位：
广西教育学院杂志社
出版周期：
月刊
ISSN：
1007-9068
CN：
45-1233/G4
开本：
出版地：
广西南宁市建政路37号
邮发代号：
48-40
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
15468
总下载数（次）
10
总被引数（次）
0
期刊文献
相关文献
推荐文献
- 期刊分类
- 期刊（年）
- 期刊（期）
- 期刊推荐
小学教学参考：综合版2018
小学教学参考：综合版2017
小学教学参考：综合版2016
小学教学参考：综合版2015
小学教学参考：综合版2014
小学教学参考：综合版2013
小学教学参考：综合版2012
小学教学参考：综合版2011
小学教学参考：综合版2010
小学教学参考：综合版2009
小学教学参考：综合版2008
小学教学参考：综合版2007
小学教学参考：综合版2006
小学教学参考：综合版2005
小学教学参考：综合版2004
小学教学参考：综合版2017年第9期
小学教学参考：综合版2017年第8期
小学教学参考：综合版2017年第7期
小学教学参考：综合版2017年第6期
小学教学参考：综合版2017年第5期
小学教学参考：综合版2017年第4期
小学教学参考：综合版2017年第3期
小学教学参考：综合版2017年第2期
小学教学参考：综合版2017年第12期
小学教学参考：综合版2017年第11期
小学教学参考：综合版2017年第10期
小学教学参考：综合版2017年第1期
