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摘要:
语音是英语的重要组成部分。教师根据新课程改革理念下学生在学习音标方面存在的问题以及现如今英语音标在英语教学中的地位及学习特点,提出了进行音标教学的必要性。课堂教学中,教师要有效进行音标教学,激发学生学习音标的兴趣,提高学生的英语学习能力。
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关键词云
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文献信息
篇名 英语音标教学浅探
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 英语音标 兴趣 读音 拼读
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号 G623.31
字数 语种
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1 王丽珍 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语音标
兴趣
读音
拼读
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
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