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摘要:
在科学技术不断发展的当下,数学的应用范围越来越广,渗透于生活的各个方面.因此,在中职数学教学中,教师要结合应用题教学的意义,从根本上优化教学方法.
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文献信息
篇名 中职数学应用题教学策略
来源期刊 中学生数理化(教与学) 学科
关键词 中职数学 应用题教学
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 教学论坛
研究方向 页码范围 60
页数 1页 分类号
字数 1690字 语种 中文
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1 薛海兰 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职数学
应用题教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
中学生数理化(教与学)
月刊
1003-2215
41-1098/O
16开
河南省郑州市
2006
chi
出版文献量(篇)
12423
总下载数(次)
3
总被引数(次)
4051
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