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摘要:
桑卡尔教授抛出一粒糖,一个学生接住了,教授叫了一声好:“这个同学对糖的落点判断得很好,我们马上要学的牛顿力学要解决的其实就是判断落点的问题,也就是‘基于现在预测未来’。”这是美国耶鲁大学公开课视频中桑卡尔教授的物理课的一个场景。教授说:“在座的有各种专业的学生,或许学医的学生不知道相对论、量子力学有什么用.
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文献信息
篇名 同学们,上课!
来源期刊 天天爱学习(五年级) 学科 教育
关键词 同学 上课 美国耶鲁大学 牛顿力学 量子力学 教授 学生 物理课
年,卷(期) 2017,(25) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-24
页数 1页 分类号 G455
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