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摘要:
体育教学中,要想维持和谐的教学秩序,教师就必须热爱自己的事业,有扎实的基本功,不断钻研教材,精心备好课、上好每节课,将一节节精彩的课呈现给学生,努力打造高效的体育课堂。
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运动损伤
保护措施
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新视角下如何建构低年级和谐体育课堂
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 和谐课堂 高效 教学秩序
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71-71
页数 1页 分类号 G623.31
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1 霍光涛 2 1 1.0 1.0
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
和谐课堂
高效
教学秩序
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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0
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