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摘要:
在生活中学习,是重要的道德学习方式。道德与法治课程珍视生活资源,对激发学生道德自律,强化道德内化,促进道德发展,促进学生道德品质的和谐发展和个性品质的全面提升起着重要作用。
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文献信息
篇名 巧借生活资源 彰显课程实效
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 生活资源 道德自律 道德内化 道德发展
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 75-76
页数 2页 分类号 G623.15
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1 王彦群 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
生活资源
道德自律
道德内化
道德发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
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